Français

Pour les élèves de 1^re secondaire qui ont choisi l’anglais enrichi, deux périodes de français Jeune créateur par cycle viennent compléter la grille-horaire (parce qu’en 1^re secondaire, l’anglais enrichi compte six périodes par cycle contre huit pour le programme d’immersion anglaise).

Ce programme présente un contenu vivant, axé sur la participation, l’action, la création, les activités ludiques pour donner le goût aux jeunes d’apprécier à sa juste valeur leur langue maternelle et leur faire prendre conscience de son importance au sein de notre communauté.

Travail en laboratoire, conférences et visites.

Pondération : 80 % créativité / 20 % qualité de la langue

Au programme :

• Médias sociaux : le blogue et la nétiquette
• Histoire collective
• Histoire dont vous êtes le héros, livre pour enfant (avec des jeunes de maternelle ou de première année de l’Institut Saint-Joseph)
• Exploration de séries Web, de romans-photos et de bandes dessinées

Pour les élèves de 2^e secondaire qui ont choisi l’anglais enrichi, deux périodes consécutives de français Jeune auteur par cycle viennent compléter la grille-horaire (parce qu’en 2^e secondaire, l’anglais enrichi compte cinq périodes par cycle contre sept pour le programme d’immersion anglaise).

L’objectif de ce cours est d’inviter les élèves à vivre des activités dynamiques axées sur la participation, l’action, la création. Des activités à la fois instructives et ludiques leur seront proposées afin de leur faire apprécier à sa juste valeur leur langue maternelle et de leur faire prendre conscience de son importance au sein de notre communauté.

Travail en atelier, conférences et visites.

Thèmes abordés :

• Littérature et cinéma
• Théâtre de marionnettes
• Création d’une bande dessinée
• Production d’un roman‐photo
• Production d’une publicité